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2019年市教育局政府信息公开工作年度报告
  • 2020-02-05 10:29:06
  • 来源:本网
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2019年市教育局政府信息公开工作年度报告

一、总体情况

2019年,市教育局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,严格按照“公开为原则,不公开为例外”的政府信息公开原则,拓展公开渠道和领域,全面提升我市教育系统的政务公开水平,主动保障社会公众在教育领域的知情权、参与权和监督权。

2019年,市教育局通过本局门户网站、市政府信息公开门户网站、新闻发布、政务微博以及“东莞慧教育”微信公众号等方式主动公开教育工作信息。在政府信息公开目录上主动公开政府信息总数351条,其中,组织机构25条,规范性文件9条,其他文件1条,业务工作类信息289条,财政决算信息10条,其他信息17条。此外,政务微博公开政府信息数520条,政务微信公开政府信息数544条。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年新
制作数量

本年新
公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件

9

9

9

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

23

0

685

其他对外管理服务事项

8

0

12

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

0

1

1

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

10

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

63

3515.991万元






三、收到和处理政府信息公开申请情况

2019年,市教育局共受理政府信息公开申请数18宗,从申请主体看,来自公民的申请16宗,来自法人的申请2宗,按时答复率为100%。

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

16

2

0

0

0

0

18

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

9

2

0

0

0

0

11

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

3

0

0

0

0

0

3

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

4

0

0

(七)总计

16

2

0

0

0

18

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

2019年涉及我局的行政诉讼案件1宗,没有行政复议案件。

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0

0

0

0

1

0

1

0

0

0

0

五、存在的主要问题及改进情况

2019年,市教育局政务公开工作虽然取得了一定成效,但对照上级要求,还是存在一些问题和不足,主要体现在:一是认识上有偏差,少数科室及同志对于政务公开的重要意义认识不足,认为工作就是负责人员的,与己无关;二是信息公开的内容和形式上,有待进一步充实完善,专题性、深度性的公开专题内容不多;三是有的公开内容还不够规范、不够具体,重点不够突出。

下一步,市教育局将持续按照市委、市政府对政务信息公开工作的要求,一是进一步统一对政务工作的认识,积极主动开展相关业培训,努力提高全局人员思想认识;二是进一步完善工作机制,将政务公开与业务工作紧密结合,深化政务公开内容,提高工作透明度;三是进一步加强政务信息公开队伍建设,主动学习其他单位的先进经验做法,不断提高政务信息公开工作人员的业务水平和综合素质。

六、其他需要报告的事项

无。

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